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                  <text>La col·lecció&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; ofereix recomanacions pràctiques per revisar les matèries amb criteris de gènere, atenent objectius, continguts, exemples, llenguatge, fonts, metodologies docents, avaluació i gestió de l’aula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L’objectiu és proporcionar al professorat eines per detectar i corregir dinàmiques desiguals en l’aprenentatge i assegurar que s’atén la diversitat de l’alumnat. Així, es facilita que l’estudiantat desenvolupe esperit crític, reconega estereotips i rols socials, i adquirisca competències per aplicar la perspectiva de gènere en la seua futura pràctica professional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Accedeix a les diferents àrees de coneixement:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Arts+i+Humanitats"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Arts i Humanitats&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+Socials+i+Jur%C3%ADdiques"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències Socials i Jurídiques&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+de+la+Vida"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències de la Vida&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Enginyeries+i+Arquitectura"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Enginyeries i Arquitectura&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Metodologia"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Metodologia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
També pots accedir-hi per idioma de publicació: &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualtat+de+G%C3%A8nere"&gt;català&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualdad+de+G%C3%A9nero"&gt;castellà&lt;/a&gt; o &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Gender+Equality"&gt;anglés&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La col·lecció compta amb el suport de l'Institut Català de les Dones i del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya.</text>
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                <text>El origen de la ingeniería civil lo encontramos en la ingeniería militar, a la que estuvo ligada la construcción durante muchos años por temas de defensa y estrategia. Este hecho ha condicionado desde el principio una disciplina claramente masculinizada. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La &lt;em&gt;Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género de Ingeniería Civil &lt;/em&gt;ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta que permiten, por un lado, transformar la docencia para que sea significativa y relevante también para las mujeres y, por otra parte, que los conocimientos técnicos adquiridos se transfieran a la sociedad sin reproducir ni aumentar las desigualdades de género.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta guía también está disponible en &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/77"&gt;catalán&lt;/a&gt; e &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/23"&gt;inglés&lt;/a&gt;.</text>
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                  <text>La col·lecció&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; ofereix recomanacions pràctiques per revisar les matèries amb criteris de gènere, atenent objectius, continguts, exemples, llenguatge, fonts, metodologies docents, avaluació i gestió de l’aula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L’objectiu és proporcionar al professorat eines per detectar i corregir dinàmiques desiguals en l’aprenentatge i assegurar que s’atén la diversitat de l’alumnat. Així, es facilita que l’estudiantat desenvolupe esperit crític, reconega estereotips i rols socials, i adquirisca competències per aplicar la perspectiva de gènere en la seua futura pràctica professional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Accedeix a les diferents àrees de coneixement:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
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&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Arts+i+Humanitats"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Arts i Humanitats&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
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&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Enginyeries+i+Arquitectura"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Enginyeries i Arquitectura&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Metodologia"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Metodologia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
També pots accedir-hi per idioma de publicació: &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualtat+de+G%C3%A8nere"&gt;català&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualdad+de+G%C3%A9nero"&gt;castellà&lt;/a&gt; o &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Gender+Equality"&gt;anglés&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La col·lecció compta amb el suport de l'Institut Català de les Dones i del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya.</text>
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                <text>Los museos se conformaron a partir de los intereses y las experiencias masculinas, tanto por lo que respecta a los conceptos, la selección de los artefactos a conservar, como al relato construido a través de las exposiciones o la didáctica museística, pero que también ha afectado a la organización del trabajo, provocando que la experiencia, los espacios y el trabajo asignado a las mujeres haya sido tradicionalmente menospreciado y que las contribuciones de las mujeres hayan sido invisibilizadas. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La &lt;em&gt;Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género de Museología y Museografía&lt;/em&gt; ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta que permitirán incorporar en las nuevas generaciones la perspectiva de género en la docencia, la transferencia de conocimiento y la investigación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta guía también está disponible en &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/74"&gt;catalán&lt;/a&gt; e &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/22"&gt;inglés&lt;/a&gt;.</text>
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                  <text>La col·lecció&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; ofereix recomanacions pràctiques per revisar les matèries amb criteris de gènere, atenent objectius, continguts, exemples, llenguatge, fonts, metodologies docents, avaluació i gestió de l’aula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L’objectiu és proporcionar al professorat eines per detectar i corregir dinàmiques desiguals en l’aprenentatge i assegurar que s’atén la diversitat de l’alumnat. Així, es facilita que l’estudiantat desenvolupe esperit crític, reconega estereotips i rols socials, i adquirisca competències per aplicar la perspectiva de gènere en la seua futura pràctica professional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Accedeix a les diferents àrees de coneixement:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Arts+i+Humanitats"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Arts i Humanitats&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+Socials+i+Jur%C3%ADdiques"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències Socials i Jurídiques&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
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&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Enginyeries+i+Arquitectura"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Enginyeries i Arquitectura&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Metodologia"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Metodologia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
També pots accedir-hi per idioma de publicació: &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualtat+de+G%C3%A8nere"&gt;català&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualdad+de+G%C3%A9nero"&gt;castellà&lt;/a&gt; o &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Gender+Equality"&gt;anglés&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La col·lecció compta amb el suport de l'Institut Català de les Dones i del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya.</text>
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                <text>La &lt;em&gt;Guía para una docencia en línea con perspectiva de género&lt;/em&gt; parte de la preocupación de que, en una más que posible transición hacia modelos de docencia universitaria más digitales, esta suponga una barrera a los grandes esfuerzos que se han llevado a cabo para incorporar la perspectiva de género en docencia en la educación superior durante los últimos años. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Aunque, por un lado, existe claramente un sesgo de género digital y tecnológico, la educación a distancia también contiene una gran potencialidad inclusiva y emancipadora para las mujeres y otros colectivos socialmente discriminados. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta guía ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta para incorporar la perspectiva de género en un momento de profundos cambios.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta guía también está disponible en &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/69"&gt;catalán&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/17"&gt;inglés&lt;/a&gt; y &lt;a href="https://www.udc.es/es/oficinaigualdade/perspectiva_xenero_docencia/"&gt;gallego&lt;/a&gt;.</text>
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                  <text>La col·lecció&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; ofereix recomanacions pràctiques per revisar les matèries amb criteris de gènere, atenent objectius, continguts, exemples, llenguatge, fonts, metodologies docents, avaluació i gestió de l’aula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L’objectiu és proporcionar al professorat eines per detectar i corregir dinàmiques desiguals en l’aprenentatge i assegurar que s’atén la diversitat de l’alumnat. Així, es facilita que l’estudiantat desenvolupe esperit crític, reconega estereotips i rols socials, i adquirisca competències per aplicar la perspectiva de gènere en la seua futura pràctica professional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Accedeix a les diferents àrees de coneixement:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Arts+i+Humanitats"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Arts i Humanitats&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+Socials+i+Jur%C3%ADdiques"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències Socials i Jurídiques&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+de+la+Vida"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències de la Vida&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Enginyeries+i+Arquitectura"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Enginyeries i Arquitectura&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Metodologia"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Metodologia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
També pots accedir-hi per idioma de publicació: &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualtat+de+G%C3%A8nere"&gt;català&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualdad+de+G%C3%A9nero"&gt;castellà&lt;/a&gt; o &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Gender+Equality"&gt;anglés&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La col·lecció compta amb el suport de l'Institut Català de les Dones i del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya.</text>
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                <text>La ausencia de mujeres y de diversidad en general en los equipos que desarrollan dispositivos y aplicaciones tiene consecuencias directas en los resultados de la innovación tecnológica y en la sociedad, porque se basa en aquello que Criado Pérez (2019) denomina el enfoque “de talla única para hombres”. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La &lt;em&gt;Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género de Ingeniería Multimedia&lt;/em&gt; ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta para incorporar la perspectiva de género en la formación de desarrolladores y desarrolladoras, permitiendo al estudiantado identificar el impacto social de sus diseños respecto al género y los efectos de sus decisiones sobre la experiencia de las personas usuarias.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta guía también está disponible en &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/66"&gt;catalán&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/18"&gt;inglés&lt;/a&gt; y &lt;a href="https://www.udc.es/es/oficinaigualdade/perspectiva_xenero_docencia/"&gt;gallego&lt;/a&gt;.</text>
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                  <text>La col·lecció&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; ofereix recomanacions pràctiques per revisar les matèries amb criteris de gènere, atenent objectius, continguts, exemples, llenguatge, fonts, metodologies docents, avaluació i gestió de l’aula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L’objectiu és proporcionar al professorat eines per detectar i corregir dinàmiques desiguals en l’aprenentatge i assegurar que s’atén la diversitat de l’alumnat. Així, es facilita que l’estudiantat desenvolupe esperit crític, reconega estereotips i rols socials, i adquirisca competències per aplicar la perspectiva de gènere en la seua futura pràctica professional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Accedeix a les diferents àrees de coneixement:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Arts+i+Humanitats"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Arts i Humanitats&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+Socials+i+Jur%C3%ADdiques"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències Socials i Jurídiques&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+de+la+Vida"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències de la Vida&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Enginyeries+i+Arquitectura"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Enginyeries i Arquitectura&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Metodologia"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Metodologia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
També pots accedir-hi per idioma de publicació: &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualtat+de+G%C3%A8nere"&gt;català&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualdad+de+G%C3%A9nero"&gt;castellà&lt;/a&gt; o &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Gender+Equality"&gt;anglés&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La col·lecció compta amb el suport de l'Institut Català de les Dones i del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya.</text>
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              <text>https://cdn.vives.org/wp-content/uploads/var/www/html/vives.org/wp-content/blogs.dir/11/files/2022/07/11125710/Guia-Ingenieria-Teleco_ESP.jpg</text>
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                <text>La escasa presencia de mujeres en los estudios de ingeniería electrónica pone de relieve la importancia de analizar los estereotipos de género presentes en la sociedad que incentivan y mantienen esta diferencia en cuanto a vocaciones, así como de ponderar las ventajas que tendría revertir esta situación. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La &lt;em&gt;Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género de Ingeniería Electrónica&lt;/em&gt; de Telecomunicación ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta para incorporar la perspectiva de género en una disciplina que tiene un impacto determinante en la actual sociedad de la información.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta guía también está disponible en &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/68"&gt;catalán&lt;/a&gt; y &lt;a href="https://www.udc.es/es/oficinaigualdade/perspectiva_xenero_docencia/"&gt;gallego&lt;/a&gt;.</text>
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                  <text>La col·lecció&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; ofereix recomanacions pràctiques per revisar les matèries amb criteris de gènere, atenent objectius, continguts, exemples, llenguatge, fonts, metodologies docents, avaluació i gestió de l’aula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L’objectiu és proporcionar al professorat eines per detectar i corregir dinàmiques desiguals en l’aprenentatge i assegurar que s’atén la diversitat de l’alumnat. Així, es facilita que l’estudiantat desenvolupe esperit crític, reconega estereotips i rols socials, i adquirisca competències per aplicar la perspectiva de gènere en la seua futura pràctica professional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Accedeix a les diferents àrees de coneixement:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Arts+i+Humanitats"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Arts i Humanitats&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+Socials+i+Jur%C3%ADdiques"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències Socials i Jurídiques&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
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&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+de+la+Vida"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències de la Vida&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
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&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Metodologia"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Metodologia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
També pots accedir-hi per idioma de publicació: &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualtat+de+G%C3%A8nere"&gt;català&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualdad+de+G%C3%A9nero"&gt;castellà&lt;/a&gt; o &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Gender+Equality"&gt;anglés&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La col·lecció compta amb el suport de l'Institut Català de les Dones i del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya.</text>
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                <text>De profesionales de la pedagogía y la educación es propio reconocer y combatir las desigualdades. La &lt;em&gt;Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género de Educación y Pedagogía&lt;/em&gt; ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta para aprender a interpretar las implicaciones del sistema sexo-género en educación e influir la perspectiva de género en la docencia, la transferencia de conocimiento y la investigación.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta guía también está disponible en &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/50"&gt;catalán&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/13"&gt;inglés&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://hdl.handle.net/2183/26100"&gt;gallego&lt;/a&gt;.</text>
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                  <text>La col·lecció&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; ofereix recomanacions pràctiques per revisar les matèries amb criteris de gènere, atenent objectius, continguts, exemples, llenguatge, fonts, metodologies docents, avaluació i gestió de l’aula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L’objectiu és proporcionar al professorat eines per detectar i corregir dinàmiques desiguals en l’aprenentatge i assegurar que s’atén la diversitat de l’alumnat. Així, es facilita que l’estudiantat desenvolupe esperit crític, reconega estereotips i rols socials, i adquirisca competències per aplicar la perspectiva de gènere en la seua futura pràctica professional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Accedeix a les diferents àrees de coneixement:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Arts+i+Humanitats"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Arts i Humanitats&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+Socials+i+Jur%C3%ADdiques"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències Socials i Jurídiques&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+de+la+Vida"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències de la Vida&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Enginyeries+i+Arquitectura"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Enginyeries i Arquitectura&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Metodologia"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Metodologia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
També pots accedir-hi per idioma de publicació: &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualtat+de+G%C3%A8nere"&gt;català&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualdad+de+G%C3%A9nero"&gt;castellà&lt;/a&gt; o &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Gender+Equality"&gt;anglés&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La col·lecció compta amb el suport de l'Institut Català de les Dones i del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya.</text>
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                <text>En el mundo de la Arquitectura existe la necesidad de poner en valor la diversidad en un sentido amplio: al destacar el trabajo realizado por las arquitectas; al proyectar y planificar espacios que respondan a las necesidades de diferente sexo, generación, capacidades y recursos; al visibilizar las diferentes formas de ejercer la profesión, consideradas tradicionalmente como “menores” (como el comisariado de exposiciones o el paisajismo); y al promocionar a las mujeres como constructoras promotoras y usuarias. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La &lt;em&gt;Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género de Arquitectura&lt;/em&gt; ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta que permiten enriquecer el relato construido alrededor de la disciplina y reflexionar sobre el sexismo en la docencia e investigación, así como en la práctica profesional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta guía también está disponible en &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/64"&gt;catalán&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/5"&gt;inglés&lt;/a&gt; y &lt;a href="https://libros-xestion.usc.gal/index.php/spic/catalog/book/1620"&gt;gallego&lt;/a&gt;.</text>
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                  <text>La col·lecció&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; ofereix recomanacions pràctiques per revisar les matèries amb criteris de gènere, atenent objectius, continguts, exemples, llenguatge, fonts, metodologies docents, avaluació i gestió de l’aula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L’objectiu és proporcionar al professorat eines per detectar i corregir dinàmiques desiguals en l’aprenentatge i assegurar que s’atén la diversitat de l’alumnat. Així, es facilita que l’estudiantat desenvolupe esperit crític, reconega estereotips i rols socials, i adquirisca competències per aplicar la perspectiva de gènere en la seua futura pràctica professional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Accedeix a les diferents àrees de coneixement:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Arts+i+Humanitats"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Arts i Humanitats&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+Socials+i+Jur%C3%ADdiques"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències Socials i Jurídiques&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+de+la+Vida"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències de la Vida&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Enginyeries+i+Arquitectura"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Enginyeries i Arquitectura&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Metodologia"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Metodologia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
També pots accedir-hi per idioma de publicació: &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualtat+de+G%C3%A8nere"&gt;català&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualdad+de+G%C3%A9nero"&gt;castellà&lt;/a&gt; o &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Gender+Equality"&gt;anglés&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La col·lecció compta amb el suport de l'Institut Català de les Dones i del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya.</text>
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                <text>La ruptura con la identificación sexo/género, con el binarismo de género, con la dualidad sexual y con la hetero normatividad, son el punto de partida de esta guía de Antropología, que se convierte en una propuesta de acción formativa sensible al género. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La &lt;em&gt;Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género de Antropología&lt;/em&gt; ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta que permiten deconstruir los posibles sesgos de género que de forma velada introduce la docencia universitaria, y transformar las relaciones y desigualdades de género.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta guía también está disponible en &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/59"&gt;catalán&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/10"&gt;inglés&lt;/a&gt; y &lt;a href="https://libros.usc.gal/es/categorias/1204-antropoloxia-337623-antropoloxia.html#/29-formato-pdf/34-transaccion-gratis"&gt;gallego&lt;/a&gt;.</text>
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                  <text>La col·lecció&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; ofereix recomanacions pràctiques per revisar les matèries amb criteris de gènere, atenent objectius, continguts, exemples, llenguatge, fonts, metodologies docents, avaluació i gestió de l’aula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L’objectiu és proporcionar al professorat eines per detectar i corregir dinàmiques desiguals en l’aprenentatge i assegurar que s’atén la diversitat de l’alumnat. Així, es facilita que l’estudiantat desenvolupe esperit crític, reconega estereotips i rols socials, i adquirisca competències per aplicar la perspectiva de gènere en la seua futura pràctica professional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Accedeix a les diferents àrees de coneixement:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Arts+i+Humanitats"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Arts i Humanitats&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+Socials+i+Jur%C3%ADdiques"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències Socials i Jurídiques&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+de+la+Vida"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències de la Vida&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Enginyeries+i+Arquitectura"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Enginyeries i Arquitectura&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Metodologia"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Metodologia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
També pots accedir-hi per idioma de publicació: &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualtat+de+G%C3%A8nere"&gt;català&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualdad+de+G%C3%A9nero"&gt;castellà&lt;/a&gt; o &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Gender+Equality"&gt;anglés&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La col·lecció compta amb el suport de l'Institut Català de les Dones i del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya.</text>
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                <text>En ciencias de la salud, a pesar de que los conceptos sexo y género aluden a realidades diferentes, con frecuencia se confunden. Además, los sesgos de género en el conocimiento médico, la gestión clínica y los servicios de salud responden a suposiciones incorrectas. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La &lt;em&gt;Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género de Medicina&lt;/em&gt; ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta que permiten incorporar un enfoque de género en los estudios universitarios en ciencias de la salud y formar a profesionales en esta disciplina competentes en materia de género.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta guía también está disponible en &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/56"&gt;catalán&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/9"&gt;inglés&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://hdl.handle.net/2183/26116"&gt;gallego&lt;/a&gt;.</text>
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                <text>Traducció: Escolano López, Robert</text>
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                  <text>La col·lecció&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; ofereix recomanacions pràctiques per revisar les matèries amb criteris de gènere, atenent objectius, continguts, exemples, llenguatge, fonts, metodologies docents, avaluació i gestió de l’aula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L’objectiu és proporcionar al professorat eines per detectar i corregir dinàmiques desiguals en l’aprenentatge i assegurar que s’atén la diversitat de l’alumnat. Així, es facilita que l’estudiantat desenvolupe esperit crític, reconega estereotips i rols socials, i adquirisca competències per aplicar la perspectiva de gènere en la seua futura pràctica professional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Accedeix a les diferents àrees de coneixement:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Arts+i+Humanitats"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Arts i Humanitats&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+Socials+i+Jur%C3%ADdiques"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències Socials i Jurídiques&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
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&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Metodologia"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Metodologia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
També pots accedir-hi per idioma de publicació: &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualtat+de+G%C3%A8nere"&gt;català&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualdad+de+G%C3%A9nero"&gt;castellà&lt;/a&gt; o &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Gender+Equality"&gt;anglés&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La col·lecció compta amb el suport de l'Institut Català de les Dones i del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya.</text>
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                <text>Obstáculos de tipo socioeconómico, ausencia de modelos femeninos y presencia de representaciones sociales estereotipadas hacen difícil incrementar la presencia de las mujeres en el aprendizaje de la tecnología y la ingeniería. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La &lt;em&gt;Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género&lt;/em&gt; de Ciencias de la Computación ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta que permiten desmasculinizar este ámbito y visibilizar los modelos femeninos para potenciar el acceso de las mujeres a los estudios de grado.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Esta guía también está disponible en&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/48"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;catalán&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;,&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/6"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;inglés&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; y&lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="http://hdl.handle.net/2183/26094"&gt;gallego&lt;/a&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</text>
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                  <text>La col·lecció&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; ofereix recomanacions pràctiques per revisar les matèries amb criteris de gènere, atenent objectius, continguts, exemples, llenguatge, fonts, metodologies docents, avaluació i gestió de l’aula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L’objectiu és proporcionar al professorat eines per detectar i corregir dinàmiques desiguals en l’aprenentatge i assegurar que s’atén la diversitat de l’alumnat. Així, es facilita que l’estudiantat desenvolupe esperit crític, reconega estereotips i rols socials, i adquirisca competències per aplicar la perspectiva de gènere en la seua futura pràctica professional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Accedeix a les diferents àrees de coneixement:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Arts+i+Humanitats"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Arts i Humanitats&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+Socials+i+Jur%C3%ADdiques"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències Socials i Jurídiques&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+de+la+Vida"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències de la Vida&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Enginyeries+i+Arquitectura"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Enginyeries i Arquitectura&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Metodologia"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Metodologia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
També pots accedir-hi per idioma de publicació: &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualtat+de+G%C3%A8nere"&gt;català&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualdad+de+G%C3%A9nero"&gt;castellà&lt;/a&gt; o &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Gender+Equality"&gt;anglés&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La col·lecció compta amb el suport de l'Institut Català de les Dones i del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya.</text>
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                <text>La falta de incorporación de la perspectiva de género en la historia ha supuesto tradicionalmente una mirada sesgada al pasado, donde el interés historiográfico se ha centrado en las experiencias masculinas. Como consecuencia, el relato convencional del pasado es incompleto y se ajusta poco a la realidad histórica. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La &lt;em&gt;Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género de Historia&lt;/em&gt; ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta que permiten mirar al pasado para conocer el presente de forma crítica y caminar hacia una sociedad más igualitaria, pacífica e inclusiva en el futuro.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta guía también está disponible en &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/55"&gt;catalán&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/8"&gt;inglés&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://hdl.handle.net/2183/26110"&gt;gallego&lt;/a&gt;.</text>
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          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                  <text>La col·lecció&lt;strong&gt; &lt;/strong&gt;&lt;em&gt;&lt;/em&gt;&lt;strong&gt;&lt;em&gt;Guies per a una docència universitària amb perspectiva de gènere&lt;/em&gt;&lt;/strong&gt; ofereix recomanacions pràctiques per revisar les matèries amb criteris de gènere, atenent objectius, continguts, exemples, llenguatge, fonts, metodologies docents, avaluació i gestió de l’aula.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;L’objectiu és proporcionar al professorat eines per detectar i corregir dinàmiques desiguals en l’aprenentatge i assegurar que s’atén la diversitat de l’alumnat. Així, es facilita que l’estudiantat desenvolupe esperit crític, reconega estereotips i rols socials, i adquirisca competències per aplicar la perspectiva de gènere en la seua futura pràctica professional.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;strong&gt;Accedeix a les diferents àrees de coneixement:&lt;/strong&gt;&lt;br /&gt;
&lt;ul&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Arts+i+Humanitats"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Arts i Humanitats&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+Socials+i+Jur%C3%ADdiques"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències Socials i Jurídiques&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Ci%C3%A8ncies+de+la+Vida"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Ciències de la Vida&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Enginyeries+i+Arquitectura"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Enginyeries i Arquitectura&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;li style="font-weight:400;"&gt;&lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Metodologia"&gt;&lt;span style="font-weight:400;"&gt;Metodologia&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/li&gt;
&lt;/ul&gt;
També pots accedir-hi per idioma de publicació: &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualtat+de+G%C3%A8nere"&gt;català&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Igualdad+de+G%C3%A9nero"&gt;castellà&lt;/a&gt; o &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/browse?tags=Gender+Equality"&gt;anglés&lt;/a&gt;.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La col·lecció compta amb el suport de l'Institut Català de les Dones i del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya.</text>
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              <text>https://cdn.vives.org/wp-content/uploads/var/www/html/vives.org/wp-content/blogs.dir/11/files/2021/04/07150728/Guia-para-una-docencia-universitaria-con-perspectiva-de-genero-de-Derecho-y-Criminologia.jpg</text>
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                <text>La ceguera al género en el ámbito del derecho y la criminología hace necesaria la implementación de la perspectiva de género en los estudios universitarios de estas disciplinas, tanto en el ámbito docente y de transferencia del conocimiento como en el de la investigación. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;La &lt;em&gt;Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género&lt;/em&gt; de Derecho y Criminología ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta para redibujar los esquemas mentales y simbólicos del pensamiento jurídico que tradicionalmente se han articulado bajo premisas, sesgadas en cuanto al género, de neutralidad, objetividad e imparcialidad.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Esta guía también está disponible en &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/49"&gt;catalán&lt;/a&gt;, &lt;a href="https://publicacions.vives.org/items/show/7"&gt;inglés&lt;/a&gt; y &lt;a href="http://hdl.handle.net/2183/26098"&gt;gallego&lt;/a&gt;.</text>
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