La formació de les noves generacions de professionals de l’activitat física, l’educació física i l’esport des de la perspectiva de gènere és imprescindible per a assolir la igualtat efectiva entre dones i homes en el món de l’esport, i afavorir la construcció d’una societat més justa des de la nostra àrea professional, acadèmica i científica.
La Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere de Ciències de l’Activitat Física i l’Esport ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que permeten trencar amb els estereotips de gènere i reescriure les regles del joc.
En ciències de la salut s’ha fet referència a l’home idoni sense tenir en compte els paràmetres en la dona. Això ha fet que la salut de les dones es trobe en una situació desigual.
La Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere de Podologia ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que permet incloure, de manera transversal, la perspectiva de gènere en la docència universitària de Podologia. Açò permetrà assolir una mirada crítica i analítica en la comprensió de la salut i en els processos de malaltia que viuen dones i homes.