Ítems (132 total)
Ordena per:
-
Via Universitària (2020-2022): Ser estudiant universitari avui. Dossier de premsa
Aquest dossier de premsa presenta els principals resultats de l’enquesta Via Universitària (2020-2022).
Via Universitària té com a objectiu conèixer les condicions de vida dels estudiants, les seues formes d'estudiar, la seua vinculació amb la universitat, els seus hàbits culturals, els condicionants econòmics, així com les seues expectatives, valors i creences en relació a l'educació superior.
Aquesta tercera edició es duu a terme entre els anys 2020 i 2022 i ha enquestat a gairebé 50.000 estudiants de 20 universitats de la Xarxa Vives.
El context d’aquesta tercera edició és singular, atès que se situa al primer quadrimestre del curs 20-21, és a dir, un període on l’activitat universitària es va veure molt condicionada per les restriccions sanitàries derivades de la pandèmia. Per això l’informe conté una informació de gran valor atès que prové directament de l’experiència, les vivències i la percepció dels estudiants durant la situació d’emergència viscuda arran de la pandèmia de COVID-19.
Via Universitària: accés, condicions d’aprenentatge, expectatives i retorns dels estudis universitaris és un dels projectes troncals del programa d’estudiants que desenvolupa la Xarxa Vives i ocupa un lloc destacat entre les 150 accions del pla d’actuació anual de la institució. L’informe 2020-2022 ha comptat amb la col·laboració de la Generalitat de Catalunya, l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU), l’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra (AQUA) i l'Agència Valenciana d'Avaluació i Prospectiva (AVAP). -
Via Universitària (2023-2025): Radiografia de l’estudiantat universitari. Dossier de premsa
Aquest dossier de premsa presenta els principals resultats de l'informe Via Universitària (2023-2025).
«Via Universitària: accés, condicions d’aprenentatge, expectatives i retorns dels estudis universitaris» és un programa que té com a objectiu generar informació rigorosa, objectiva i àmplia sobre les condicions de vida i les formes de vinculació amb l’estudi de la població estudiantil universitària.
Aquesta quarta edició s'ha dut a terme entre els anys 2023 i 2025 i ha enquestat a més de 45.000 estudiants de 20 universitats de la Xarxa Vives. -
Resultats principals, conclusions i propostes. Via Universitària. Accés, condicions d’aprenentatge, expectatives i retorns dels estudis universitaris (2023-2025)
«Via Universitària: accés, condicions d’aprenentatge, expectatives i retorns dels estudis universitaris» és un programa que té com a objectiu generar informació rigorosa, objectiva i àmplia sobre les condicions de vida i les formes de vinculació amb l’estudi de la població estudiantil universitària. La quarta edició s’ha dut a terme entre els anys 2023 i 2025 i ha enquestat més de 45.000 estudiants de 20 universitats de la Xarxa Vives. El número 19 de la col·lecció Política Universitària recull els resultats principals, conclusions i propostes. -
Informe sobre la llengua en la Llei Orgànica del Sistema Universitari
La Llei Orgànica del Sistema Universitari (LOSU) ha establert una regulació detallada sobre l’ús i la funció de les llengües en l’àmbit universitari. En aquest informe de la Xarxa Vives s’ha abordat l’anàlisi de la LOSU des d’un doble objectiu: en primer lloc, s’han identificat les previsions lingüístiques que s’hi estableixen i s’hi han assenyalat els continguts que s’han de desplegar. I en segon lloc, s’identifica un bloc de matèries que, tot i que no apareixen regulades explícitament en l’articulat de la LOSU, són complementàries i han d’orientar també el desplegament normatiu referit a les llengües, i més concretament, a la llengua pròpia. -
Informes de impacto de género en la normativa universitaria: guía de recomendaciones y buenas prácticas en las universidades de la Xarxa Vives
La igualdad es un potente motor social en una línea de progreso, bienestar y paz. Para acercarnos a escenarios de igualdad en las universidades y la sociedad, es necesario establecer políticas que partan del reconocimiento de una estructura desigual de oportunidades que genera desigualdades entre mujeres y hombres en los distintos ámbitos y niveles de la vida social . Desde instituciones tan importantes como la ONU, la Comisión Europea y el propio Estado español se despliegan medidas para que las administraciones públicas y las universidades incorporen la perspectiva de género en la elaboración de sus leyes, instrucciones y normativas y para que, en definitiva, no sean ciegas en el género. Esta guía de la Xarxa Vives d'Universitats de revisión del impacto de género en la normativa universitaria pretende orientar, desde un enfoque pragmático, recomendaciones y buenas prácticas sobre cómo incorporar de forma efectiva y transversal esta perspectiva de género a la producción normativa universitaria. Una revisión que permite abrir ventanas de oportunidad y refuerza desde el derecho la igualdad de oportunidades real y efectiva de las personas que integran la comunidad universitaria. Una guía concebida, primordialmente, con el objetivo de orientar cómo incorporar esta mirada a la normativa propia de las universidades, para consolidar en derechos y deberes el compromiso irrenunciable en favor de la igualdad de género, en sus diferentes expresiones. -
Carta Universitària de la Llengua
La Carta universitària de la llengua de la Xarxa Vives d'Universitats (XVU) estableix una declaració de principis basada en el català com a llengua comuna de les vint-i-dues universitats que componen la XVU, i constitueix un marc per a la gestió pluriennal dels usos lingüístics orals i escrits en aquest espi universitari conjunt.
La missió de la Carta universitària de la llengua és treballar conjuntament per donar un impuls a la llengua catalana en l’ús institucional, en la gestió, la docència, la recerca, la publicació i la comunicació de les universitats de la Xarxa Vives, amb la finalitat d’enfortir la llengua pròpia en l’esfera acadèmica.
El document estableix un marc per al seguiment de la política lingüística, a través de principis, recomanacions i indicadors, i sempre tenint en compte el marc legal dels diferents territoris del domini lingüístic.
L’aprovació de la Carta universitària de la llengua suposa un pas decidit que permetrà l’avanç social de la llengua pròpia en la universitat i, per extensió, en el conjunt de la societat. -
Resultats principals, conclusions i propostes. Via Universitària: Accés, condicions d'aprenentatge, expectatives i retorns dels estudis universitaris (2017-2019)
Aquesta publicació recull els principals resultats de l’enquesta Via Universitària (2017-2019), presentats de manera més detallada en l’Informe General de resultats. Forma part de la col·lecció Política Universitària de la Xarxa Vives.
Via Universitària és un estudi que té com a objectiu conèixer les condicions de vida dels estudiants, les seues formes d'estudiar, la seua vinculació amb la universitat, els seus hàbits culturals, els condicionants econòmics, així com les seues expectatives, valors i creences en relació a l'educació superior.
Aquesta segona edició es duu a terme entre els anys 2017 i 2019 i ha enquestat a més de 40.000 estudiants de 20 universitats de la Xarxa Vives.
Via Universitària: accés, condicions d’aprenentatge, expectatives i retorns dels estudis universitaris és un dels projectes troncals del programa d’estudiants que desenvolupa la Xarxa Vives i ocupa un lloc destacat entre les 150 accions del pla d’actuació anual de la institució. L’informe 2017-2019 ha comptat amb la col·laboració de la Generalitat de Catalunya, l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU), l’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra i “la Caixa”. -
Via Universitària: access, learning conditions, expectations and returns for university studies (2017-2019)
Via Universitària is a study whose goal is to find out the profile of university students, the conditions in which they study, and their level of satisfaction with the university and teaching.
The second edition of the Via Universtària program was developed between 2017 and 2019 and is based on the responses of more than 40,000 students from 20 universities in the Xarxa Vives network.
The research presented by Via Universitària is a good example of institutional partnerships used to achieve common goals, which in this edition included the valuable contributions of the Andorran Higher Education Quality Agency, the Catalan University System Quality Agency; the Catalan Government’s University and Research Secretariat; and La Caixa Bank Foundation. -
Via Universitària: Accés, condicions d'aprenentatge, expectatives i retorns dels estudis universitaris (2023-2025)
La quarta edició de l’informe Via Universitària ofereix una radiografia actualitzada i rigorosa de les condicions de vida, d’estudi i de les expectatives de l’estudiantat universitari dels territoris de parla catalana.
Amb la participació de més de 45.000 estudiants de grau/ bàtxelor i màster de 20 universitats, aquest informe impulsat per la Xarxa Vives d’Universitats i dirigit tècnicament per AQU Catalunya, analitza els factors que condicionen l’accés als estudis superiors, les trajectòries educatives, les condicions socioeconòmiques, la conciliació amb la vida laboral i familiar, les metodologies d’aprenentatge, el benestar emocional i les expectatives laborals i vitals de l’estudiantat.
Via Universitària 2023-2025 és una eina clau per a orientar les polítiques universitàries des del coneixement i l’evidència, i per donar resposta als grans reptes que afronta la universitat del futur: garantir l’equitat, reconèixer la diversitat i reforçar el paper de la universitat com a motor de progrés i ascensor social.
El programa 2023-2025 ha comptat amb la col·laboració de l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU), de l'Agència Valenciana d'Avaluació i Prospectiva (AVAP), l’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra (AQUA) i del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya. -
Via Universitària: Accés, condicions d'aprenentatge, expectatives i retorns dels estudis universitaris (2017-2019)
L' informe general Via Universitària: Accés, condicions d'aprenentatge, expectatives i retorns dels estudis universitaris (2017-2019) presenta els resultats de la segona anàlisi de les dades de l’enquesta Via Universitària. Aquesta recerca (en la que han participat 20 universitats i més de 40.000 estudiants de les universitats de la Xarxa Vives) aporta informació sobre les condicions de vida dels i de les estudiants, la seua dedicació a l’estudi, la seua relació amb el món laboral, les seues expectatives sobre els estudis i les diferències entre estudiants d’una o altra branca d’estudis.
Via Universitària és un dels projectes troncals del programa d’estudiants que desenvolupa la Xarxa Vives i ocupa un lloc destacat entre les 150 accions del pla d’actuació anual de la institució. L’informe 2017-2019 ha comptat amb la col·laboració de la Generalitat de Catalunya, l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU), l’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra i “la Caixa”.