Ítems (138 total)
Ordena per:
-
Via Universitària: Accés, condicions d'aprenentatge, expectatives i retorns dels estudis universitaris (2023-2025)
La quarta edició de l’informe Via Universitària ofereix una radiografia actualitzada i rigorosa de les condicions de vida, d’estudi i de les expectatives de l’estudiantat universitari dels territoris de parla catalana.
Amb la participació de més de 45.000 estudiants de grau/ bàtxelor i màster de 20 universitats, aquest informe impulsat per la Xarxa Vives d’Universitats i dirigit tècnicament per AQU Catalunya, analitza els factors que condicionen l’accés als estudis superiors, les trajectòries educatives, les condicions socioeconòmiques, la conciliació amb la vida laboral i familiar, les metodologies d’aprenentatge, el benestar emocional i les expectatives laborals i vitals de l’estudiantat.
Via Universitària 2023-2025 és una eina clau per a orientar les polítiques universitàries des del coneixement i l’evidència, i per donar resposta als grans reptes que afronta la universitat del futur: garantir l’equitat, reconèixer la diversitat i reforçar el paper de la universitat com a motor de progrés i ascensor social.
El programa 2023-2025 ha comptat amb la col·laboració de l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU), de l'Agència Valenciana d'Avaluació i Prospectiva (AVAP), l’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra (AQUA) i del Departament de Recerca i Universitats de la Generalitat de Catalunya. -
Via Universitària: access, learning conditions, expectations and returns for university studies (2017-2019)
Via Universitària is a study whose goal is to find out the profile of university students, the conditions in which they study, and their level of satisfaction with the university and teaching.
The second edition of the Via Universtària program was developed between 2017 and 2019 and is based on the responses of more than 40,000 students from 20 universities in the Xarxa Vives network.
The research presented by Via Universitària is a good example of institutional partnerships used to achieve common goals, which in this edition included the valuable contributions of the Andorran Higher Education Quality Agency, the Catalan University System Quality Agency; the Catalan Government’s University and Research Secretariat; and La Caixa Bank Foundation. -
Via Universitària: access, learning conditions, expectations and returns for university studies (2020-2022)
Via Universitària is a study whose goal is to find out the profile of university students, the conditions in which they study, and their level of satisfaction with the university and teaching.
The third edition of the Via Universtària program was developed between 2020 and 2021 and is based on the responses almost 50,000 students from 20 universities in the Xarxa Vives network.
Now, this third edition took place in a unique context given that it covers the first semester of the 20-21 school year when university business was very much conditioned by pandemic-related health restrictions. The report thus contains invaluable information since it directly reflects student experiences and perceptions arising from the emergency that was the COVID-19 pandemic
The research presented by Via Universitària is a good example of institutional partnerships used to achieve common goals, which in this edition included the valuable contributions of the Catalan University System Quality Agency, the Quality Assurance Agency for Higher Education of Andorra, the Valencian Evaluation and Prospective Agency (AVAP) and the Ministry of Research and Universities within the Catalan Government. -
Via Universitària: L’estudiantat universitari implicat en la governança (2017-2019)
Informe breu sobre el perfil dels i les representants estudiantils universitaris realitzat en el marc de l'estudi Via Universitària: Accés, condicions d'aprenentatge, expectatives i retorns dels estudis universitaris (2017-2019).
L’estudi Via Universitària es dirigeix a l’alumnat matriculat en estudis universitaris de grau i màster de 20 universitats de la Xarxa Vives, i permet obtenir diferents indicadors relacionats amb el seu pas per la universitat. L’estudiant és probablement l’agent clau en el sistema universitari i, com a tal, dels més analitzats. No obstant això, aquest pes no sempre es correspon amb l’atenció que se’ls ofereix en aquests processos. Per aquest motiu es realitza una anàlisi específica de l’alumnat que assumeix rols de representació en el món universitari, com a forma de visibilització de la seva tasca i per agrair la seva participació en l’impuls i el bon funcionament d’aquest estudi.
Via Universitària és un dels projectes troncals del programa d’estudiants que desenvolupa la Xarxa Vives i ocupa un lloc destacat entre les 150 accions del pla d’actuació anual de la institució. L’informe 2017-2019 ha comptat amb la col·laboració de la Generalitat de Catalunya, l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU), l’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra i “la Caixa”. -
Via Universitària: L’estudiantat universitari implicat en la governança (2020-2022)
Informe breu sobre el perfil dels i les representants estudiantils universitaris realitzat en el marc de l'estudi Via Universitària: Accés, condicions d'aprenentatge, expectatives i retorns dels estudis universitaris (2020-2022).
L’estudi Via Universitària es dirigeix a l’alumnat matriculat en estudis universitaris de grau i màster de 20 universitats de la Xarxa Vives, i permet obtenir diferents indicadors relacionats amb el seu pas per la universitat. L’estudiant és probablement l’agent clau en el sistema universitari i, com a tal, dels més analitzats. No obstant això, aquest pes no sempre es correspon amb l’atenció que se’ls ofereix en aquests processos. Per aquest motiu es realitza una anàlisi específica de l’alumnat que assumeix rols de representació en el món universitari, com a forma de visibilització de la seva tasca i per agrair la seva participació en l’impuls i el bon funcionament d’aquest estudi.
El context d’aquesta tercera edició és singular, atès que se situa al primer quadrimestre del curs 20-21, és a dir, un període on l’activitat universitària es va veure molt condicionada per les restriccions sanitàries derivades de la pandèmia. Per això l’informe conté una informació de gran valor atès que prové directament de l’experiència, les vivències i la percepció dels estudiants durant la situació d’emergència viscuda arran de la pandèmia de COVID-19.
Via Universitària és un dels projectes troncals del programa d’estudiants que desenvolupa la Xarxa Vives i ocupa un lloc destacat entre les 150 accions del pla d’actuació anual de la institució. L’informe 2020-2022 ha comptat amb la col·laboració de la Generalitat de Catalunya, l’Agència per a la Qualitat del Sistema Universitari de Catalunya (AQU), l’Agència de Qualitat de l’Ensenyament Superior d’Andorra (AQUA) i l'Agència Valenciana d'Avaluació i Prospectiva (AVAP). -
Videojocs
Els videojocs són una eina poderosa de creació de mons, narratives i imaginaris, especialment en l’era digital. Incorporar la perspectiva de gènere en la docència és clau per promoure una indústria més inclusiva, crítica i transformadora.