Ítems (14 total)
Ordena per:
-
Podologia
En ciències de la salut s’ha fet referència a l’home idoni sense tenir en compte els paràmetres en la dona. Això ha fet que la salut de les dones es trobe en una situació desigual.
La Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere de Podologia ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que permet incloure, de manera transversal, la perspectiva de gènere en la docència universitària de Podologia. Açò permetrà assolir una mirada crítica i analítica en la comprensió de la salut i en els processos de malaltia que viuen dones i homes. -
Ciències de l'activitat física i l'esport
La formació de les noves generacions de professionals de l’activitat física, l’educació física i l’esport des de la perspectiva de gènere és imprescindible per a assolir la igualtat efectiva entre dones i homes en el món de l’esport, i afavorir la construcció d’una societat més justa des de la nostra àrea professional, acadèmica i científica.
La Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere de Ciències de l’Activitat Física i l’Esport ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que permeten trencar amb els estereotips de gènere i reescriure les regles del joc.
Aquesta guia també està disponible en gallec. -
Biologia
Les ciències biològiques, enteses com el conjunt de disciplines que estudien la vida, s’emmarquen en una cultura científica androcèntrica on trobem biaixos de gènere tant en la producció com en la transmissió dels coneixements. Durant molt de temps han patit una ceguesa al gènere que no és única del camp de la biologia, sinó que també és present en moltes altres disciplines STEM.
La Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere de Biologia ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que actuen d’orientació per a millorar i promoure la innovació docent en les assignatures i els plans d’estudis que afecten diferents dimensions del procés d’ensenyament-aprenentatge.
Aquesta guia també està disponible en anglés. -
Nutrició humana i dietètica
Hi ha diferències significatives entre els rols socials establits entre dones i homes que condueixen a un desequilibri en les expectatives de salut basades en la relació entre alimentació i nutrició.
La Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere de Nutrició Humana i Dietètica ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta per a incorporar la perspectiva de gènere des de tres punts de vista: 1) diferències fisiològiques que condicionen la biodisponibilitat de nutrients, 2) aliments i nutrients en la salut i la malaltia i alimentació i 3) cultura com a condicionant dels estereotips de feminitat-masculinitat. -
Infermeria
Les Ciències de la Salut tenen com a patró de referència el cos i el sexe dels homes, fet que origina que la salut de les dones es trobe en una situació desigual.
La Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere d'Infermeria ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que actuen de guia per atendre els riscos i problemes de salut derivats dels rols i estereotips de gènere.
Aquesta guia també està disponible en castellà, anglés i gallec. -
Psicologia
Els estudis tradicionals en l’àmbit de la psicologia han contemplat mostres amb poca representació de dones, fet que ha provocat una generalització esbiaixada dels resultats obtinguts al conjunt de la població. De fet, aquest biaix de gènere s’ha emprat al llarg dels anys per justificar la inferioritat de les dones.
La Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere de Psicologia ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que permeten comprendre la complexitat social, cultural i política del món actual.
Aquesta guia també està disponible en castellà, anglés i gallec. -
Medicina
En ciències de la salut, malgrat que els conceptes de sexe i gènere al·ludeixen a realitats diferents, amb freqüència es confonen. A més, algunes conseqüències dels biaixos de gènere en el coneixement mèdic, la gestió clínica i els serveis de salut responen a suposicions incorrectes.
La Guia per a una docència universitària amb perspectiva de gènere de Medicina ofereix propostes, exemples de bones pràctiques, recursos docents i eines de consulta que permeten incorporar un enfocament de gènere en els estudis universitaris en ciències de la salut i formar professionals en aquesta disciplina competents en matèria de gènere.
Aquesta guia també està disponible en castellà, anglés i gallec. -
Medicina
En ciencias de la salud, a pesar de que los conceptos sexo y género aluden a realidades diferentes, con frecuencia se confunden. Además, los sesgos de género en el conocimiento médico, la gestión clínica y los servicios de salud responden a suposiciones incorrectas.
La Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género de Medicina ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta que permiten incorporar un enfoque de género en los estudios universitarios en ciencias de la salud y formar a profesionales en esta disciplina competentes en materia de género.
Esta guía también está disponible en catalán, inglés y gallego. -
Enfermería
Las Ciencias de la Salud tienen como patrón de referencia el cuerpo y el sexo de los hombres, hecho que origina que la salud de las mujeres se encuentre en una situación desigual.
La Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género de Enfermería ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta que actúan de guía para atender los riesgos y problemas de salud derivados de los roles y estereotipos de género.
Esta guía también está disponible en catalán, inglés y gallego. -
Psicología
Los estudios en el ámbito de la psicología han contemplado muestras con poca representación de mujeres, hecho que ha provocado una generalización sesgada de los resultados obtenidos en el conjunto de la población. De hecho, este sesgo de género se ha utilizado a lo largo de los años para justificar la inferioridad de las mujeres.
La Guía para una docencia universitaria con perspectiva de género de Psicología ofrece propuestas, ejemplos de buenas prácticas, recursos docentes y herramientas de consulta que permiten comprender la complejidad social, cultural y política del mundo actual.
Esta guía también está disponible en catalán, inglés y gallego. -
Biology
The biological sciences, understood as the set of disciplines that study life, are part of an androcentric scientific culture where we find gender biases both in the production and in the transmission of knowledge. They have long suffered from a gender blindness that is not unique to the field of biology, but is also present in many other STEM disciplines.
The Guide for mainstreaming gender to university teaching in Biology offers proposals, examples of good practices, teaching resources and consultation tools as guidance to improve and promote teaching innovation in subjects and study plans that affect different dimensions of the teaching-learning process.
This guide is also available in Catalan. -
Nursing
Health Sciences are based on the body and sex of men, which means that women's health is in an unequal situation.
The Guide of Nursing to mainstreaming gender in university teaching offers proposals, examples of good practices, teaching resources and consultation tools that act as a guide to deal with health risks and problems resulting from gender roles and stereotypes.
This guide is also available in Catalan, Spanish and Galician.